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论学生音乐欣赏能力的培养
论学生音乐欣赏能力的培养
作者:
李志萍
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
音乐欣赏
审美教育
教学方法
素质教育
摘要:
随着课程改革的推进,我国的基础音乐教育也伴随新课程标准的颁布引进了新的音乐课程,音乐教学在素质教育中起着重要的作用,是艺术教学中的重要环节,因此改进和探索新的音乐教育理念是现代学校至关重要的任务,因此我们需要以积极的态度开展中小学音乐课程.学校在实践中与音乐理论相联系,采用新的教学方式培养学生的创新精神,文章对音乐鉴赏的能力和意义进行系统和全面的阐述,真正使音乐教育与其他学科的教学相辅相成,进一步深化素质教育.
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篇名
论学生音乐欣赏能力的培养
来源期刊
大观(论坛)
学科
教育
关键词
音乐欣赏
审美教育
教学方法
素质教育
年,卷(期)
2019,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
96-97
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
李志萍
武威师范学校附属小学
5
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研究主题发展历程
节点文献
音乐欣赏
审美教育
教学方法
素质教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大观(论坛)
主办单位:
开封东京文学文化传媒有限责任公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-8250
CN:
41-1431/J
开本:
大16开
出版地:
河南省开封市北土街9号
邮发代号:
36-74
创刊时间:
2014
语种:
chi
出版文献量(篇)
3529
总下载数(次)
19
总被引数(次)
183
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