阅读训练在小学语文教学中的探索应用

• 作者: 张桂芳
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 基础教育 阅读训练
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2221字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.14.100

摘要

在基础教育越来越被重视的今天,教育已经不仅仅是为了提高学生的考试分数,更重要的是对学生各方面能力的培养.教师应该紧跟课改的脚步,用新的思维和新的教育方式开发出针对性的阅读训练,从而培养学生的阅读审美水平,提高学生的语文阅读理解能力,以便可以满足当今时代对人才的需求.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张桂芳		1	0	0.0	0.0