留学生"电工与电子技术基础"教学改革实践

• 作者: 唐欣 姜飞 欧阳明 陈元新
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电工与电子技术 留学生 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（33）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3182字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.11.069

摘要

近年来,随着来华留学生人数逐年增多,高校本科生教育面临许多新挑战."电工与电子技术基础"作为工科大学生的必修课程,也是留学生本科教育的重要公共基础课程.分析了高校留学生规模、文化背景、知识结构、教学管理等现状,从教学组织、教学手段、效果评价等多方面提出了该课程的改革方案,提出了重视理论向实践转换能力考核的新评价原则,建立了"学生实践—教师理论教学—学生再实践"的教学新思路.