小学道德与法治教学融入社会主义核心价值观教育实践研究

• 作者: 董留广
• 来源期刊: 名汇
• 关键词: 道德与法治教学 社会主义核心价值观 实践研究
• 年，卷（期）: 2019,（18）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.18.020

摘要

本文主要从小学道德与法治教学中的社会主义核心价值观现状入手，致力于提升小学生的道德和法治水平，引领学生在学习之余养成良好的习惯，为提升小学教育质量和教育水平做某些方面的研究，以供参考。