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摘要:
信息技术(Information Technology,简称IT),是主要用于管理和处理信息所采用的各种技术的总称。随着信息技术日新月异的发展,在教育教学中运用信息技术已经非常普遍。伟大的教育家苏霍姆林斯基说过:“学生来到学校里,不仅是为了取得一份知识的行囊,更主要的是为了变得更聪明。”而依照传统的教育模式已经难以达到此目的,引入信息技术则让学生的学习方式更为开阔,让学生的学习路径予以拓展,实现了学生综合能力的进一步推进。
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信息技术
初中英语
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整合
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文献信息
篇名 信息技术与小学英语课堂的有效整合
来源期刊 小学时代 学科 教育
关键词 信息技术 有效整合 英语课堂 学生综合能力 小学 苏霍姆林斯基 处理信息 教育教学
年,卷(期) xxsdb_2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G40-012
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1 石亿乾 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
有效整合
英语课堂
学生综合能力
小学
苏霍姆林斯基
处理信息
教育教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学时代
旬刊
1671-2188
22-1043/C
16开
吉林省长春市人民大街4646号
12-520 12-521 12-522
1990
chi
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4
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