作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
舞蹈是一种节奏型较强,需要音乐配合的艺术形式,音乐可以让学生更好地把握舞蹈的节奏,从而更好地展现舞蹈的独特魅力.中职舞蹈教师在开展舞蹈教学的过程中,要合理利用音乐,发挥音乐在中职舞蹈教学当中的作用,以音乐作为载体,让学生通过音乐更好地表现出舞蹈的内涵.本文首先对音乐和舞蹈之间的联系进行分析,其次主要阐述音乐在舞蹈教学中的作用,最后具体谈谈音乐在中职舞蹈教学中的作用.
推荐文章
形体舞蹈训练在中职教学中的应用
中职教育
形体训练
舞蹈教学
控制力
奥尔夫音乐教学法在幼儿舞蹈创编中的应用分析
奥尔夫音乐教学法
幼儿舞蹈创编
应用分析
舞蹈在高中音乐教学中的渗透价值及应用
舞蹈元素
音乐教学
渗入价值
中职幼儿舞蹈教育专业中舞蹈教学的改进措施探讨
中职教育
幼儿舞蹈教学
问题
改进措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 音乐在中职舞蹈教学中的应用分析
来源期刊 活力 学科
关键词 音乐 中职 舞蹈教学 联系 应用
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 128
页数 1页 分类号
字数 1840字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 付珞涵 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (5)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
音乐
中职
舞蹈教学
联系
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
总下载数(次)
44
总被引数(次)
4052
论文1v1指导