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摘要:
高中体育教师通过让学生去参与运动,获得锻炼身体的机会。在体育课堂中让学生的身体素质得以提高。通过培养学生的一些体育技能,让学生对某一种体育器材感兴趣,在学生锻炼身体的同时,能够增加他们终身进行体育运动的意识。作为高中体育教师,要以教给学生的技巧性体育为主,采取趣味教学法,对一些传统的体育项目进行改进,在体育课中穿插一些游戏,让学生在体育课堂中,能够全身心的放松,同时要发挥学生的特长,发现学生的优点,针对不同身体素质的学生提出不同的要求。高中体育教师要多与学校和班主任进行沟通,把体育项目由课内延伸到课外,形成一种课内和课外的无缝衔接。在学生体育活动中增强学生的体育意识,培养学生的竞争意识与团队协作能力。
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文献信息
篇名 高中体育教学中培养学生学习兴趣的方法
来源期刊 新纪实·学校体音美 学科 教育
关键词 高中 体育教学 学习兴趣
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 00034-00034
页数 1页 分类号 G4
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研究主题发展历程
节点文献
高中
体育教学
学习兴趣
研究起点
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期刊影响力
新纪实·学校体音美
月刊
2095-3003
42-1809/I
武汉市洪山区珞喻路18号
出版文献量(篇)
4269
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