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摘要:
在跳绳运动中,教师应指导学生调整好绳子长短,保证手腕灵活,让跳绳过程更加顺利;引导学生掌握好起跳高度,加强手脚的协调配合,提高跳绳效果;进行辅助练习,让学生的体力更加充沛,足以支撑整个跳绳过程.
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文献信息
篇名 注重细节提高跳绳教学效果探析
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 体育教学 跳绳 调整长短 掌握高度 辅助练习 教学效果
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 88
页数 1页 分类号 G633.96
字数 1786字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.02.082
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1 朱晓峰 2 5 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育教学
跳绳
调整长短
掌握高度
辅助练习
教学效果
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
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