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摘要:
时代的快速发展,使得教育行业也在不断进行改革和创新工作,各种各样的教学方式被积极应用于课堂教学中.现代信息技术发展更加快速,微课程、翻转课堂和云班课等教学方式的应用很大程度上提升了我国中职院校教学水平和教学质量.可以说合理运用现代信息技术实现课堂教学现代化是新一轮课程改革的重要内容,在中职院校生物教学工作中运用信息技术可以充分展现生物学科的特有魅力,营造充满激情的学习氛围,有利于提升学生学习水平和学习效率,促进学生全面发展和个性化发展.
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文献信息
篇名 微课在中职生物教学中的应用研究
来源期刊 活力 学科
关键词 微课 生物教学 应用研究
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 行业分析
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1823字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严宝微 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
微课
生物教学
应用研究
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
活力
半月刊
1007-6263
23-1012/F
黑龙江人民政府综合楼(哈尔滨市文中街8号)
chi
出版文献量(篇)
26229
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