高中历史教学中史料教学的探索及反思

• 作者: 孔苹莉
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 核心素养 培养视域 高中历史
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 历史教研
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课改背景下,高中历史教学将培养学生核心素养作为教育教学目标,培养学生核心素养成为新一轮改革的指向标.高中历史史料教学,不但可以使学生在理解历史、认识历史的层次更上一层,还可以提升教学质量和效率.在高中历史教学中,老师要重视对史料的研究,根据教学任务,积极利用互联网强大的信息搜索能力,搜集有关历史资料,使历史教学信息量增大,丰富历史教学的课程内容.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔苹莉		2	0	0.0	0.0