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摘要:
新课程改革要求中小学体育教学的开展,应该以学生身体发育规律和体育运动项目的特点为基础,构建科学合理的体育与健康教学内容和目标。同时运用创造性思维模式开展体育教学活动,促进学生综合素养的全方面提升,为培养符合社会经济发展需求的创新型综合人才奠定坚实的基础。
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关键词云
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文献信息
篇名 体育与健康课程对培养学生创新素养的价值
来源期刊 年轻人 学科
关键词 体育与健康 创新素养 价值
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 58
页数 1页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI 10.12214/j.1672-3872.2019.21.047
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研究主题发展历程
节点文献
体育与健康
创新素养
价值
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
年轻人
周刊
1003-9147
43-1181/C
长沙市湘府西路1号
42-269
1981
chi
出版文献量(篇)
11935
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