古诗文教学中的传统文化教育解析

• 作者: 盛振威
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 传统 文化 教师 学生 教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

初中语文古诗文教学不仅仅是向学生传授汉语言文字知识,也是弘扬优秀传统文化的重要方式,是培养中学生优良品质的重要过程。古诗文蕴含着丰富的传统文化,教师要意识到传统文化的渗透必须借助一定的载体,而古诗文教学课堂则正好促进学生了解传统文化、浸润传统文化,使学生感受初中语文学习的乐趣,获得语文素养的提升。一、诗文朗诵,融入情景解读古诗文有着独特的韵律美,汉字文化博大精深,教师在引导学生学习古诗文时,可以营造良好的古诗文学习氛围。

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1	盛振威		4	0	0.0	0.0