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摘要:
多媒体技术具有生动、鲜活、直观等特点,将其与幼儿教学形成有机融合,对于优化幼儿教学活动极具意义和作用。基于此,本文立足于幼儿园教学活动,就幼儿教学活动中多媒体技术的运用策略进行简要探究。
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文献信息
篇名 谈多媒体技术在幼儿园教学中的运用策略
来源期刊 名汇 学科
关键词 幼儿园 多媒体教学 优化策略
年,卷(期) 2019,(16) 所属期刊栏目 文论广角
研究方向 页码范围 10-11
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12244/j.issn.1674-9766.2019.16.006
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
多媒体教学
优化策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名汇
半月刊
1674-9766
64-1069/G0
宁夏银川市北京东路139 号出版大厦
chi
出版文献量(篇)
1507
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