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摘要:
初中语文阅读教学过程中,自主探究模式的应用,是注重培养学生自主学习能力,使学生能够积极、主动地进行学习,从而使学生语文能力和语文素养得到更好地提升。自主探究模式在初中语文阅读教学中的应用,教师在教学中起到了主导作用,对学生学习进行有效引导,使学生能够自主地进行学习,以更好地提升学生学习的积极性和主动性,使学生更好地参与到语文阅读学习当中,从而对知识点进行更好地理解和掌握。一、阅读首先要从字音抓起在初中语文教学的过程中。
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自主探究学习
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关键词云
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文献信息
篇名 自主探究模式在阅读教学中的应用
来源期刊 语文天地 学科 教育
关键词 模式 学生 教学 探究 语文 阅读教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 49-50
页数 2页 分类号 G633.33
字数 语种
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1 张丽霞 4 1 1.0 1.0
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期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
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