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摘要:
随着课堂形式的不断改革,学案导学法也随之产生,突破了原来全是教师讲、学生听的传统形式,以一种更加新颖的方式进行教学.而初中英语对于大多数学生来说是一个难点,这时教师就可以利用学案导学法来进行有效的教学.这里我们就学案导学法在初中英语教学中的作用进行探讨.
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学案导学法在初中英语教学中的作用探讨
学案导学法
初中英语
作用探讨
"导学案"在初中英语教学中的应用
导学案
初中英语
应用措施
导学案在初中英语教学中的运用
初中英语
导学案
运用
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文献信息
篇名 学案导学法在初中英语教学中的作用探讨
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 初中英语 学案导学法 教学作用
年,卷(期) 2019,(14) 所属期刊栏目 课堂实践
研究方向 页码范围 114
页数 1页 分类号 G4
字数 2365字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.14.112
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
学案导学法
教学作用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
南北桥
半月刊
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出版文献量(篇)
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