基于信息素养的初中信息技术有效教学策略

• 作者: 袁恩磊
• 来源期刊: 电脑乐园·信息化教学
• 学科: 社会科学
• 关键词: 信息素养 初中 信息技术 教学
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 页码范围: 0025-0025
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

文化素养、信息意识和信息技能是信息素养的三个主要层面,在经济与文化信息化程度不断加大的当下,培养学生良好的信息 素养已经成为了教育教学工作的一项重要任务,需要得到教师的足够重视。信息技术是一门对学生的整体素质发展和未来有效参与社会生 活都会起到重要影响的课程,在初中信息技术教学过程中,教师不仅要重视学生在基础信息技术能力上的形成,还要关注学生的内在发展, 促使学生形成良好的信息素养。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁恩磊	湖南省岳阳县张谷英镇中心学校	1	0	0.0	0.0