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小学数学课堂学习习惯
小学数学课堂学习习惯
作者:
成慧容
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学数学
课堂学习习惯
摘要:
小学阶段的数学教学工作主要就是集中在课堂上,学生们能否在课堂上高效率的进行学习,基本决定了他们的整体学习质量,也决定了他们各方面能力的培养效果。本文就立足于实际工作中积累下来的一系列工作经验,提出了小学数学课堂学习的一些优质习惯。
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文献信息
篇名
小学数学课堂学习习惯
来源期刊
读与写
学科
关键词
小学数学
课堂学习习惯
年,卷(期)
2019,(8)
所属期刊栏目
数学·信息
研究方向
页码范围
142
页数
1页
分类号
字数
1918字
语种
中文
DOI
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小学数学
课堂学习习惯
研究起点
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期刊影响力
读与写
主办单位:
出版周期:
旬刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
87605
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总被引数(次)
8801
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