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摘要:
目前的初中语文教学中,对于目前学生们的关注并不是很多,初中语文的教学属于一个非常必要的阶段,在这个阶段之中,学生们应该要学会从目前的小学语文之中进行更多全新的尝试。教师在这样的尝试之下往往能够学会如何让自己进行学习研究,这都属于教学中的衔接阶段,初中语文的教学之中,培养学生们对于语文学习的兴趣还有改变当前的教学方式都非常的重要,尤其是近几年中对于初中语文的学习,原本的单一教学并不能满足当前的教学标准需求。尤其是现在推崇的多元化教学更应该帮助学生进行多元化的文化系统培养。
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文献信息
篇名 试探讨多元化语文教学的教学方法
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 初中语文 语文教学 多元化教学
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 169-169
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
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1 杜林平 3 0 0.0 0.0
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初中语文
语文教学
多元化教学
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研究来源
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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130
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