原文服务方: 天工       
摘要:
在现在的社会发展过程中,汽车已经成为人们出行方式的第一选择.随着这种趋势的发展,有关汽车运用以及维修企业就受到了社会各界的重视.为了更高质量地为社会培养汽修专业的一线工人,中职院校要积极采取相应的措施,去提高汽车运用与维修专业的教学质量与效率.在此结合实践教学,对中职汽车运用与维修专业教学改革进行了思考以及研究.
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校企合作推进专业教学改革的探索与实践
汽车运用与维修专业
校企合作
教学改革
关于中职汽车运用与维修专业实践教学的改革探索
中职汽车运用与维修
实践教学
改革
汽车维修专业教学改革的思考
汽车维修专业
教学改革
教师队伍
解决问题能力
中职层次下汽车运用与维修专业工作过程系统化教学思路改革构架
中职教育
汽车运用与维修
工作过程系统化
教学思路改革
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 中职汽车运用与维修专业教学改革的思考探究
来源期刊 天工 学科
关键词 中职 汽车运用与维修专业 教学改革
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 课题·探索
研究方向 页码范围 60
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张红武 7 2 1.0 1.0
2 任艳平 7 2 1.0 1.0
传播情况
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2015(3)
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研究主题发展历程
节点文献
中职
汽车运用与维修专业
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
天工
半月刊
2095-7556
14-1374/J
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
3796
总下载数(次)
0
总被引数(次)
316
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