中职数学"情境—问题"的教学研究

• 作者: 牟新伟
• 来源期刊: 课堂内外·教研论坛
• 关键词: 信息技术 中职数学 教学研究
• 年，卷（期）: 2019,（1）
• 所属期刊栏目: 职业教育
• 页码范围: 158
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

"情境—问题"教学方式是中职数学课程的重要教学方式,可以将抽象复杂的数学知识转化为较为直观的数学问题,对于将数学理论一个用到实际生活中,增强其实用性具有重要的意义,而信息化的教学手段可以使"情境—问题"的教学内容更为丰富.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	牟新伟		5	0	0.0	0.0