浅谈公共图书馆对中小学图书馆建设的支持 ——以安徽省图书馆为例

• 作者: 张伟丽
• 来源期刊: 发明与创新·职业教育
• 关键词: 公共图书馆 中小学 阅读 支持
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 112-114
• 页数: 3页
• 字数: 6089字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0954.2019.02.083

摘要

信息化时代,公共图书馆面临转型发展,建议从公共文化服务职能出发,利用公共图书馆的馆藏资源优势,延伸服务触角,深化对中小学图书馆建设及阅读推广的服务指导,在文化大发展大繁荣的背景下走出公共图书馆读者细化服务的新路子.