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摘要:
本文针对舟山市小学生的数学思维能力进行研究,介绍了小学数学思维训练的重要性和特点,通过对舟山市小学生的问卷调查和对小学数学教师的访谈,归纳出了一些常见问题,阐述了教学工作中出现的问题,并结合一些其他文献对这些数学思维能力训练中出现的问题进行分析,并在文中给学生提出了一些针对性建议来帮助学生解决这些问题.
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探讨
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 学生思维训练现状分析及探讨 ——基于舟山市小学数学思维训练调查报告的分析
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 舟山市 小学生 数学思维 策略探讨
年,卷(期) 2019,(21) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 137-139
页数 3页 分类号 G40
字数 3989字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2019.21.055
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜静 4 4 1.0 2.0
2 张琪若 4 4 1.0 2.0
传播情况
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
舟山市
小学生
数学思维
策略探讨
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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