胜任力导向视域下高职人力资源专业教学方法探寻

• 作者: 张姝
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 胜任力 高职 人力资源管理 教学方法 教学
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 课程教学
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 3040字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.12.040

摘要

2019年8月21日,习近平总书记考察张掖市山丹培黎学校时,提到"我国经济要靠实体经济作支撑,这就需要大量专业技术人才,需要大批大国工匠.因此职业教育大有可为."如何践行习近平总书记的精神,将高职人力资源管理专业向大国工匠的方向培养,打造技能型劳动者,鉴于此,文章运用文献资料法、实地参与式观察法、逻辑分析法,整合自己近十年的一线教学工作经历,分析了胜任力导向的内涵,解析了高职人力资源管理专业进行教学方法改革的必要性,进而尝试性基于胜任力对高职人力资源管理专业的教学方法进行了改革路径的探寻,以期推进高职人力资源管理专业教学效果的提高、教学质量的提升.进而达到拔高人才的培养质量,推进其更好地与社会无缝隙对接.