西藏学生走进江苏科技大学

• 来源期刊: 风流一代
• 学科: 教育
• 关键词: 江苏科技大学 儿童成长
• 年，卷（期）: 2019,（25）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G649.2

摘要

本报讯8月3日,江苏科技大学迎来了一群特殊的朋友——来自西藏拉萨市堆龙德庆乡中心小学的19名藏族学生和他们的三位老师,这19名藏族学生是参加'西藏儿童成长陪伴计划'的学生。在志愿者的陪伴下,师生们参观了学校船舶模型馆,船舶与海洋工程学院老师夏志平为师生们介绍了世界主流船舶的型号和我国造船工业发展情况。