基础教育阶段的教师流动政策研究

• 作者: 耳洁 胡小溪
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 教师流动 基础教育 政策异化
• 年，卷（期）: 2019,（36）
• 所属期刊栏目: 师资建设
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G451
• 字数: 3196字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16400/j.cnki.kjdkx.2019.12.032

摘要

从基础教育均等化的视角出发,以天津市滨海新区教师流动政策为研究对象,对政策实施问题和效果进行了相关研究,并为教师流动政策的完善与改进提供具有针对性、现实性与可操作性的政策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡小溪		4	2	1.0	1.0
2	耳洁		2	0	0.0	0.0