小学低年级看图写话教学探究

• 作者: 雷燕华
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 看图写话 教学探究
• 年，卷（期）: wldh_2019,（15）
• 页码范围: 65-65
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24

摘要

看图写话教学,是小学低年级段锻炼学生作文能力常用的一种教学方式,能够锻炼学生的思维能力和作文技巧,更能够提升学生的作文兴趣。随着我国经济科技的发展,这种教学方式逐渐应用在我国小学语文教学当中。本文主要讲述在小学二年级当中教师应当如何运用看图写话这种教学方式提高学生的作文能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷燕华	福安市实验小学富阳校区	1	0	0.0	0.0