如何提高小学语文课堂教学有效性

• 作者: 阿的伍呷
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 教学有效性 提高策略
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 141
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2323字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2019.14.139

摘要

凡事都讲求一个效果与质量,如果一个人辛辛苦苦的劳动却没有效果那可谓是白费力气,教学同样如此,作为一名合格的小学语文教师必须要学会提高教学的有效性.提高课堂的教学效率是一个值得教师高度关注和考虑的问题,本文针对如何提高小学语文的有效性展开了一系列初步的研究与讨论.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿的伍呷		1	0	0.0	0.0