中职创客教育3DP技术课程实施策略研究

• 作者: 葛鹏
• 来源期刊: 才智
• 关键词: 中职创客教育 3DP技术 课程策略
• 年，卷（期）: 2019,（35）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 字数: 4105字
• 语种: 中文

摘要

创客教育是培养学生创意、创新能力,锻炼学生基于理论知识进行创新研究和学习的新型教育方式.在国家"众创空间"理念的推动下,近年来中职教育中对创客教育的重视程度提升,为培养更多具有创新应用能力的社会实践型人才,中职学校在创客课程实施的探索方面也不断做出努力,而3DP技术的应用则给中职创客教育课程实施提供了新的思路和教学启发.本文主要针对中职创客教育3DP技术课程实施策略进行研究,探讨更多优化课程实施策略,以推动中职创客教育水平的进步.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	葛鹏		2	0	0.0	0.0