初中散文教学方法简析

• 作者: 史姬群
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 结构 学生 教学 文章 教师 文体 散文
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 75-76
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

散文在初中语文的教学中占据着十分重要的地位,也是初中阶段语文教学的重难点,教师在带领学生进行散文学习时,要注重对学生进行引导,增加学生对散文这种文体的了解,从整体结构入手来感受文章当中所蕴含的美感,提升学生对于散文的兴趣,并提高学生阅读散文的能力。一、加强课堂引导,体会散文之美由于散文从整个文章的结构和内容相较于小说等文体而言较为松散,所以学生在学习和理解上存在较大的难度,也不太容易对散文产生较强的阅读兴趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	史姬群		1	0	0.0	0.0