论高中语文教育中传统文化的渗透

• 作者: 李晋凯
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 关键词: 高中教育 语文教育 传统文化融合
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 高中教学研究
• 页码范围: 31
• 页数: 1页
• 字数: 1882字
• 语种: 中文

摘要

高中阶段,语文的教学应该更多地加入传统文化的因子,在传统文化中让学生更容易理解课本知识所要表达的内涵,符合课程需要,契合课程目的.在语文教学中,对于传统文化部分所起的作用,本文对此进行了深入分析,并且为今后在高中语文课堂教学中如何熟练地应用传统文化提出了建议,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晋凯		1	0	0.0	0.0