摭谈现代教育资源在语文教学中的整合

• 作者: 王晓云
• 来源期刊: 语文天地
• 学科: 教育
• 关键词: 记忆 利用 学生 多媒体 课程目标 能力 兴趣
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G633.3

摘要

《语文课程标准》指出:注重培养学生收集和处理信息的能力,获取新知识的能力,分析和解决问题的能力以及交流合作的能力。因此,在当今以多媒体与网络技术为代表的信息时代,实现这一课程目标,就必须借助信息技术与课程的整合。在利用信息化学习环境和资源的大前提下,可以采取以下整合策略:一、提供信息情景,激发学生兴趣1.利用多媒体激发情感心理学原理告诉我们,当人们对某事发生兴趣时,就会自然而然地产生无意识记忆。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王晓云		2	0	0.0	0.0