高中物理运动学中的加速度研究

• 作者: 郭雅婧
• 来源期刊: 消费导刊
• 关键词: 高中物理 加速度 必要性 过程 原则 分析
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 所属期刊栏目: 教·教育与职业
• 页码范围: 100,102
• 页数: 2页
• 字数: 3209字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-5719.2019.13.087

摘要

物理运动学是高中学生物理学习的重要内容,在高考时也必然占据较大的比重,而且在我们的日常生活中运用与表现较多.实际上,物理学是人类经过对事物进行一系列的观察、研究,形成对自然规律的浓缩、总结进而形成的一门社会科学,也是一门高度强调实践性的科学,需要我们在学习过程中结合相关实例进行全面研究,如此才能对物理知识进行详细的剖析,更好的学习物理知识.高中物理运动学中的加速度也是高中物理学习的重点之一,在对加速度知识进行学习、研究过程中应当遵循物理学习的一般原则,确保学习的合理性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭雅婧		2	0	0.0	0.0