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课堂是学生新知识、新认识、新体验的增长点,也是教师发挥教书和育人功能的关键所在,可以说课堂教学的有效与否直接反映着教师的教学水平,也影响和决定了学生的学习效果以及能力的发展和成长。由此不难看出,提升课堂教学有效性、构建高效课堂的重要性与必要性。对此,本文将从运用多媒体辅助教学、积极组建合作化活动和创设生活化教学情境三个方面出发,全面地分析并研究构建初中数学高效课堂的有效方法和科学策略,希望可以为一线的初中数学教师提供有效的参考。
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篇名 构建初中数学高效课堂的策略
来源期刊 环球慈善 学科 社会科学
关键词 初中数学 高效课堂 策略
年,卷(期) hqcs_2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0225-0226
页数 2页 分类号 C
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1 周济璞 1 0 0.0 0.0
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期刊影响力
环球慈善
旬刊
1674-1838
11-5633/C
北京市西城区裕民东路5号瑞得大厦511
80-540
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