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摘要:
随着科学技术的发展,微课作为一种新兴的教学模式和策略,在小学英语教学中应用广泛.把英语课本中每一课的重点、难点和考点制作成短小精悍的视频,提供给学生在课后进行复习使用.微课作为课堂学习的延伸,在学生的课后辅导中起到重要的作用.这种学习时间灵活、针对性强、并能实现"一对一"教学的课后辅导模式,能帮助学生解决困难,增加他们学习英语的兴趣和信心,进而提高教学质量.
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文献信息
篇名 微课在小学英语课后辅导中的应用研究
来源期刊 青年时代 学科
关键词 小学英语 微课 课后辅导 应用研究
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 231-232
页数 2页 分类号
字数 3795字 语种 中文
DOI
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1 陈卉婷 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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小学英语
微课
课后辅导
应用研究
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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