户外真人秀节目对初中地理教学的应用价值探析——以?爸爸去哪儿?为例

• 作者: 郭晨辉
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 户外真人秀 地理教学 应用价值 初中
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 政史地教学与研究
• 页码范围: 153,155
• 页数: 2页
• 字数: 2971字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-8918.2019.05.139

摘要

户外真人秀节目依托生活情境展开,并蕴含丰富的地理课程资源,对助力初中阶段地理课堂教学有积极意义,本研究运用文献阅读法与个案分析法,挖掘?爸爸去哪儿?节目内容中符合初阶段地理课程特征与理念的教学资源,结合地理学科核心素养加以探究,得出其在人地协调观培养、乡土地理资源开发、教学活动创设等方面的应用价值,望由此对地理课堂教学活动的开展有所裨益.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晨辉	福建师范大学地理科学学院	1	0	0.0	0.0