巧用多媒体为语文课添彩

• 作者: 朱莉莉
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 多媒体 教学方法 运用效果
• 年，卷（期）: 2019,（15）
• 页码范围: 80-80
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

多媒体教学就是把抽象的文字信息转化为形象的图像、感性的音乐,从而使学生更好地把握教材内涵,理解其所要表达的思想感情。运用多媒体可以扩大课堂教学的信息传递量,满足各层次学生的需求,将一些散于各课的基础知识形成系统揭示给学生,形成知识的网络,大大扩充信息的传递量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱莉莉		1	0	0.0	0.0