作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
创新能力已经成为现代人才素养的重要内涵,同时也是各个阶段教学工作开展中的重点.初中阶段,物理学科具有较强综合性和实践性,但同时也为创新能力、意识以及习惯的培养提供了一个良好的机会和空间.在展开相关教学工作的过程中,教师要鼓励学生勇于创新,并且不断地锻炼自身的知识应用能力,掌握用知识解决实际问题的方式,更好地实现创新能力的有效提升.
推荐文章
初中物理教学中学生创新能力培养之我见
初中
物理教学
创新能力
培养
浅谈初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理
创新能力
教学目标
初中物理教学中学生创新能力培养思考
初中物理
物理教学
创新能力
论初中物理教学中学生创新能力的培养
初中物理
创新能力
培养内容
调整对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 试谈初中物理教学中学生创新能力培养
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中物理 创新能力 教学方法 学生培养
年,卷(期) 2019,(31) 所属期刊栏目 创新教育
研究方向 页码范围 9
页数 1页 分类号
字数 1745字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杜孝斌 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (35)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1996(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
初中物理
创新能力
教学方法
学生培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
论文1v1指导