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摘要:
在小学教育阶段,德育工作拥有非常重要的地位和作用,其是培养学生形成良好的道德观念的重要渠道。在小学教育阶段,教师不仅是要传授小学生相应的文化知识,还要做到育人的工作,并将小学生的德育工作放在第一位,并贯穿到教学当中的每个环节中。本文结合多年班主任工作经验,对小学班主任开展德育工作的方法进行分析。
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德育
创新
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文献信息
篇名 小学班主任开展德育工作的方法分析
来源期刊 读与写 学科
关键词 小学班主任 德育 方法
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 教师·学生
研究方向 页码范围 220
页数 1页 分类号
字数 1974字 语种 中文
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小学班主任
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