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以师村妙石篆刻书法看儿童艺术培训机构色彩传达的设计应用
以师村妙石篆刻书法看儿童艺术培训机构色彩传达的设计应用
作者:
孙晨露
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
篆刻书法
创新
儿童培训机构
色彩传达
摘要:
在当代视觉艺术设计中,视觉传达设计通过打散、组合、再设计可以给人们带来意想不到的视觉享受,在色彩的传达上总是做着意想不到的创新.随着全球一体化进程的加快,世界各国文化不断的碰撞、融合,其间中国书法旋律之美、形体之美和意境之美突出了设计越来越重要的地位.当篆刻艺术撞上了西方现代的平面构成,你会发现由于它们相对独立的教学观点和方法,加上不同的时代和历史背景,篆刻和平面构成在美学和形式上都有着密切的联系.在儿童艺术培训机构中色彩丰富着儿童的视觉感受,而书法篆刻作为中国博大精深的文化,如何将色彩与方寸之间的艺术相结合形成新的创新让儿童了解新文化是我们当今需要重视的课题.源远流长博大精深的文化需要我们的后代传承下来,我们需要世代相传,将其发扬光大,取其精华去其糟粕,让文化留于世间让更多的人了解中国的篆刻艺术.
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篇名
以师村妙石篆刻书法看儿童艺术培训机构色彩传达的设计应用
来源期刊
艺术评鉴
学科
文学
关键词
篆刻书法
创新
儿童培训机构
色彩传达
年,卷(期)
2019,(14)
所属期刊栏目
书画视界
研究方向
页码范围
19-20
页数
2页
分类号
J292.1
字数
2601字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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被引次数
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1
孙晨露
上海工程技术大学艺术设计学院
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研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术评鉴
主办单位:
贵州省文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-3359
CN:
52-1165/J
开本:
大16开
出版地:
贵州省贵阳市
邮发代号:
创刊时间:
2016
语种:
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
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