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摘要:
随着经济水平与计算机技术的不断发展与完善,其应用领域也在不断扩展,从最初的军事领域运用扩展到人们日常生活领域再到现在的文化教育领域,特别是多媒体技术在教学过程中的应用发挥出了巨大优势。将多媒体技术与初中地理教学实践相结合,可以通过创设有效的教学情境,促进课堂教学效率和教学效果的提升。
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文献信息
篇名 初中地理多媒体情境教学应用研究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 初中地理 多媒体教学 情境设置
年,卷(期) 2019,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 172-172
页数 1页 分类号 G633.55
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1 吴明辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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初中地理
多媒体教学
情境设置
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研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
出版文献量(篇)
4003
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7
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274
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