合作探究在高中体育教学中的运用分析

• 作者: 逄培华
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 高中体育 合作探究 课程改革
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 11,17
• 页数: 2页
• 字数: 3275字
• 语种: 中文

摘要

高中的体育教学,要全面锻炼身体,增进学生的身心健康,注意发挥学生的主体意识和创造性,在体育实践活动中,为学生的个性发展提供表现才能的机会,针对体育的特点,培养学生活泼愉快、顽强拼搏、主动迎接困难和挑战的心理素质和意志品质.合作探究教学法有助于培养学生的团结协作精神,提升学生的整体素质.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	逄培华		2	1	1.0	1.0