幼儿园幼小衔接教育如何有效开展

• 作者: 张万巧
• 来源期刊: 环球慈善
• 学科: 社会科学
• 关键词: 幼儿园 幼小衔接
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 页码范围: 0016-0016
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

幼儿教育的开展是为了帮助幼儿建立基本的认知能力与规则意识,而小学教育则是知识教育与能力教育的重要培养过程。同时,幼儿园教师在进行幼儿教育时,不仅仅需要帮助幼儿在幼儿园活动中实现成长、收获快乐,还需要帮助幼儿在未来更好、更快地适应小学生活。因此,如何有效开展幼小衔接的教育实践,就成为每一位大班幼儿教师迫在眉睫需要思考的教育问题。

作者信息

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1	张万巧		1	0	0.0	0.0