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摘要:
药理学作为医学生的专业基础课程之一,目前的大环境下,医患关系日益紧张,光教会学生专业知识是远远不够的,在平时的教学过程中融入思政教育刻不容缓,才能更好地立德树人,坚持“三全育人”。
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文献信息
篇名 浅谈如何在药理学教学中开展思政教育
来源期刊 传播力研究 学科 教育
关键词 药理学 课程思政
年,卷(期) cblyj_2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 170-170
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈睿 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 37 60 4.0 7.0
2 黄颖 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 30 105 6.0 9.0
3 吕金燕 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 26 45 3.0 6.0
4 覃日宏 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 21 19 3.0 4.0
5 霍宇 广西中医药大学赛恩斯新医药学院 17 45 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
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药理学
课程思政
研究起点
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研究去脉
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传播力研究
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2096-3866
23-1598/G2
大16开
黑龙江省哈尔滨道里区地段街1号
2017
chi
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