幼儿合作游戏的年龄段特点及其促进研究

• 作者: 胡立宁
• 来源期刊: 考试周刊
• 关键词: 幼儿 合作游戏 战略指导 年龄段
• 年，卷（期）: 2019,（A1）
• 所属期刊栏目: 幼教天地
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 3488字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,人们越来越重视孩子的早期教育,"不让孩子输在起跑线上"成为很多家长信奉的名言,所以,很多以"爱"为名的各类早教蜂拥而至,很多家长因为不懂,而违背了幼儿发展规律.事实上,真正的幼儿教育离不开正规、合理的课程,幼儿游戏是幼儿课程的重要组成部分.我们在观察中发现,各年龄段幼儿在游戏的过程中存在不同程度的自以为是,缺乏合作精神和团队意识,因此,如何正确理解各年龄段孩子在合作游戏中的特点,并促进其健康发展,成为我们要研究的问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡立宁	日照市岚山区巨峰镇中心幼儿园	1	0	0.0	0.0