设疑提问艺术在高中信息技术教学中的运用摭探

• 作者: 张春华
• 来源期刊: 成才之路
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术教学 设疑提问艺术 教学质量 提升
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 基教与成才研究
• 页码范围: 69-70
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67
• 字数: 1615字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-3561.2019.03.066

摘要

提问是学习的一种手段,学习是提问的目的.发现问题是积极思考的结果,发现问题的过程也是提高思维能力的过程.在高中信息技术课堂教学中合理设疑提问是提高学生信息技术素养,发展学生思维能力的重要方法.