浅谈提高信息技术课堂教学有效性的策略

• 作者: 支全会
• 来源期刊: 活力
• 关键词: 信息技术 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 行业分析
• 页码范围: 75
• 页数: 1页
• 字数: 1915字
• 语种: 中文

摘要

在新课程改革下,课堂教学的有效性被赋予了新的内涵,即在师生双方共同的教学活动中,通过运用适当的教学策略,使学生的基础性学力、发展性学力和创造性学力得到很好的发展,学生整个生命体得到真实的进步和成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	支全会		2	0	0.0	0.0