音乐学习和脑科学的关系

• 作者: 南云
• 来源期刊: 教育家
• 学科: 文学
• 关键词: 音乐老师 音乐学习 奶酪蛋糕
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 页码范围: 66-67
• 页数: 2页
• 分类号: J60-05

摘要

音乐与情绪音乐主要功能是承载或者触发、抚慰我们的情绪。大部分人听音乐的时候,主要诉求是音乐情绪方面的安抚功能。实际音乐作为一种情绪的载体,是一种特别直接的沟通方式。我们说音乐能直抵心灵,音乐传达我们的情绪和情感,音乐作为人类情感的沟通是最佳的一种方式,因为我们听音乐的时候,大脑听到声音,就联系相应的动作,激起一种情绪和情感。随着情绪的紧张和放松的反复,得到非常好的享受。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	南云		10	167	5.0	10.0