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摘要:
班级是学校的基本单位,也是学生接受教育的主要场所。班级管理工作的好坏,直接关系到学生的学习与成长,而且对教学质量的提升和学校整体管理都会产生一定的影响。因此,班主任在进行班级管理的过程中,不仅做好教书育人的工作,也应当做好班级管理工作,用心前行,注重形式多样,方法有针对性的变通,收获百花齐放,令班级德育管理井井有条,教育教学工作有条不紊的开展,促使学生有一个健康快乐的成长环境。
内容分析
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文献信息
篇名 用心前行,班级百花齐放
来源期刊 文理导航 学科 教育
关键词 小学生 方法 德育 百花齐放
年,卷(期) 2019,(15) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G451.6
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1 禤汝娇 广东省广州市从化区太平镇第二中心小学 3 0 0.0 0.0
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小学生
方法
德育
百花齐放
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