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摘要:
随着教学改革的不断推进,对于教学方式提出新的挑战,情境教学不断受到重视.本文通过探讨小学数学进行情境教学的重要性,分析小学数学情境教学的实践策略,并对小学数学情境教学展开思考.
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优化小学数学教材情境的教学思考与实践
小学数学
教材情境教学
思考与实践
浅谈小学数学教学与情境创设
数学教学
创设
情境
情境化教学在小学数学教学中应用的思考
情境化
小学数学
教学策略
核心素养下小学数学情境教学思考
情境教学
核心素养
教学思路
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文献信息
篇名 小学数学情境教学的思考与实践
来源期刊 魅力中国 学科
关键词 小学数学 情境教学 实践:思考
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 2119字 语种 中文
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情境教学
实践:思考
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魅力中国
周刊
1673-0992
41-1390/C
大16开
河南省郑州市
2005
chi
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