原文服务方: 科技与创新       
摘要:
分析了传统"食品微生物学"课程教学存在的不足,提出了"互联网+"时代背景下对"食品微生物学"教学内容、教学模式、教学方法及教学评价等方面进行的改革和探索,以期激发学生的学习兴趣、获得良好的教学效果.
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文献信息
篇名 "互联网+"背景下"食品微生物学"课程教学改革探究
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 互联网+ 食品微生物学 课程教学 微生物
年,卷(期) 2019,(22) 所属期刊栏目 科技前沿
研究方向 页码范围 65-66
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2019.22.021
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 冯美琴 金陵科技学院动物科学与技术学院 25 136 6.0 11.0
2 顾亚凤 金陵科技学院动物科学与技术学院 17 92 5.0 9.0
3 冯炎 金陵科技学院动物科学与技术学院 8 18 2.0 4.0
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微生物
研究起点
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期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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